Halaman
i
ii
Penyusun
: Juari
Wagino
Penelaah
:
Sukiri
Editor
:
Sri Somaaji
Design Cover
:
Rahmadi
Setting/Lay Out :
Verawati
Ukuran buku
:
17,6 x 25 cm
Hak Cipta buku ini dialihkan kepada Kementerian Pendidikan Nasional
dari penerbit CV Bina Pustaka.
Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan
Kementerian Pendidikan Nasional Tahun 2010.
Diperbanyak oleh . . .
Hak Cipta buku ini pada Kementerian Pendidikan Nasional.
Dilindungi Undang-undang.
Untuk SD/MI Kelas VI
Pendidikan Jasmani
Olahraga dan Kesehatan
372.8
JUA
JUARI
p
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan /Juari, Wagino,
Sukiri; editor, Sri Somaaji.—Jakarta: Pusat Perbukuan, Kementerian
Pendidikan Nasional, 2010.
viii, 146 hlm.: ilus.; 25 cm
Bibliografi: hlm. 136
Indeks
Untuk SD/MI kelas VI
ISBN 978-979-095-005-4 (no. jilid lengkap)
ISBN 978-979-095-094-8 (jil. 6j)
1. Olahraga - Aspek Kesehatan - Studi dan Pengajaran (Pendidikan
Dasar)
I.
Judul
II. Wagino
III. SukiriIV. Sri Somaaji
iii
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah,
dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2009, telah membeli hak cipta
buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui
situs internet (
website
) Jaringan Pendidikan Nasional.
Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah
ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan
dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 49 Tahun
2009 tanggal 12 Agustus 2009.
Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit
yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Kementerian Pendidikan Nasional
untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.
Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya ini, dapat diunduh (
down
load
)
,
digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk
penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang
ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses
oleh siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar
negeri sehingga dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar.
Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami
ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa
buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami
harapkan.
Jakarta, April 2010
Kepala Pusat Perbukuan
Kata Sambutan
iv
v
Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas
selesainya penulisan buku pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
untuk Kelas VI SD dengan baik. Kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua
pihak yang telah membantu penulisan dan menerbitkan buku ini.
Buku Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ini disusun untuk
memberikan pemahaman tentang cara berolahraga yang benar dan membiasakan
pola hidup sehat. Materi dalam buku ini terdiri atas 12 bab. Bab 1–5 dibahas dalam
semester satu, sedangkan bab 6–12 dibahas dalam semester dua. Melalui buku ini
kalian akan diajak melakukan berbagai aktivitas, seperti permainan dan olahraga,
kebugaran jasmani, senam, renang, aktivitas di luar kelas dan budaya hidup sehat.
Materi dikemas dengan ringkas namun menarik. Dilengkapi dengan gambar-
gambar yang mendukung pembelajaran, sehingga kalian dapat dengan mudah
mempraktikkannya. Penyajian buku ini menggunakan bahasa yang sederhana dan
komunikatif sehingga lebih mudah memahaminya.
Buku Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk kelas VI SD ini
menggunakan cara pembelajaran yang menempatkan siswa sebagai subjek belajar.
Dengan pendekatan ini diharapkan kompetensi-kompetensi yang diharapkan dapat
dicapai dengan baik. Guru berperan sebagai pembimbing dan sebagai fasilitator
dalam pembelajaran.
Namun demikian, kami menyadari bahwa buku ini masih jauh dari sempurna.
Untuk itu, segala bentuk kritik dan saran kami nantikan demi perbaikan buku ini di
masa yang akan datang.
Semoga buku ini dapat memberikan sumbangsih bagi dunia pendidikan
khususnya dan kepada masyarakat pencinta buku pada umumnya.
Selamat belajar.
Jakarta, Februari 2009
Penyusun
Kata Pengantar
vi
Kata Sambutan
....................................................................................................
Kata Pengantar
....................................................................................................
Pendahuluan
........................................................................................................
Bab 1
Permainan dan Olahraga
A.
Permainan Rounders ....................................................................
B
.
Permainan Sepak Bola .................................................................
C. Atletik .............................................................................................
Rangkuman .........................................................................................
Refleksi ..................................................................................................
Latihan .................................................................................................
Bab 2
Kebugaran Jasmani
A.
Latihan Perbaikan Tubuh .............................................................
B
.
Latihan Kelenturan ........................................................................
C. Latihan Kekuatan ..........................................................................
Rangkuman .........................................................................................
Refleksi ..................................................................................................
Latihan ..................................................................................................
Bab 3
Senam
A.
Pemanasan dan Pendinginan dalam Senam ..............................
B
.
Senam Lantai ................................................................................
Rangkuman .........................................................................................
Refleksi ..................................................................................................
Latihan ..................................................................................................
Bab 4
Gerak Ritmik
A.
Senam Ritmik...............................................................................
B
.
Rangkaian Gerak Ritmik Beregu ..............................................
Rangkuman .........................................................................................
Refleksi ..................................................................................................
Latihan .................................................................................................
Bab 5
Budaya Hidup Sehat
A.
Pengertian dan Jenis-jenis Narkoba ............................................
B
.
Dampak Penggunaan Narkoba ..................................................
C. Cara Menghindari Bahaya Narkoba ............................................
Rangkuman .........................................................................................
Refleksi ..................................................................................................
Latihan ..................................................................................................
iii
v
1
3
4
8
17
24
24
25
27
28
29
34
38
39
39
41
42
44
50
50
51
53
54
56
60
60
61
63
64
67
69
70
71
71
Daftar Isi
vii
Bab 6
Permainan dan Olahraga
A.
Permainan Bola Voli ..................................................................
B
.
Permainan Tenis Meja .................................................................
C. Atletik ..........................................................................................
Rangkuman .........................................................................................
Refleksi ................................................................................................
Latihan .................................................................................................
Bab 7
Kebugaran Jasmani
A.
Pola Hidup Sehat .......................................................................
B
.
Peregangan Otot dan Pelemasan Sendi .....................................
C. Latihan yang Terencana dan Terprogram .................................
D. Latihan yang Berkelanjutan untuk Meningkatkan Kebugaran
...................................................................................................
Rangkuman ........................................................................................
Refleksi ................................................................................................
Latihan .................................................................................................
Bab 8
Senam
A.
Sikap Lilin ....................................................................................
B
.
Guling Lenting ..............................................................................
C. Loncat Harimau ...........................................................................
D. Meroda ........................................................................................
E.
Lompat Kangkang di Atas Peti Lompat .......................................
Rangkuman .........................................................................................
Refleksi ................................................................................................
Latihan .................................................................................................
Bab 9
Gerak Ritmik
A.
Gerak Ritmik Sederhana di Tempat Berpasangan dan Beregu
...................................................................................................
B
. Gerak Ritmik Sederhana dengan Jalan dan Lompat
Berpasangan dan Beregu ......................................................
Rangkuman .........................................................................................
Refleksi ................................................................................................
Latihan .................................................................................................
Bab 10
Aktivitas Air
A.
Gerakan Dasar Meluncur, Gerakan Kaki, dan Lengan Renang
Gaya Dada ..................................................................................
B
.
Gerakan Pengambilan Napas Renang Gaya Dada ..................
C. Koordinasi Gerakan Renang Gaya Dada ...................................
D. Dasar-dasar Keselamatan di Air ................................................
Rangkuman .........................................................................................
Refleksi ................................................................................................
Latihan .................................................................................................
73
74
78
82
86
86
87
89
90
92
94
97
98
99
99
101
102
102
103
103
104
106
107
107
109
110
111
113
113
113
115
116
117
118
118
119
119
119
viii
Bab 11
Aktivitas Luar Sekolah
A.
Penjelajahan ................................................................................
B
.
Berkemah .....................................................................................
Rangkuman .........................................................................................
Refleksi ................................................................................................
Latihan .................................................................................................
Bab 12
Budaya Hidup Sehat
A.
Cara Menolak dan Menanggulangi Penyalahgunaan Narkoba
......................................................................................................
B
.
Cara Menolak Pelecehan Seksual .............................................
Rangkuman .........................................................................................
Refleksi ................................................................................................
Latihan .................................................................................................
Daftar Pustaka
.......................................................................................................
Glosarium
..............................................................................................................
Indeks
...................................................................................................................
Lampiran
.............................................................................................................
121
122
124
126
127
127
129
130
131
133
133
134
136
137
139
140
Permainan dan Olahraga
1
Buku Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (Penjas Orkes) ini berisi
materi-materi pelajaran olahraga dan kesehatan yang disesuaikan dengan pola
perkembangan dan belajar gerak anak. Buku ini disusun dengan bahasa yang
sederhana dan komunikatif sehingga mudah dipahami. Selain itu juga disesuaikan
dengan perkembangan kualitas fisik dan psikis anak.
Materi dalam buku ini mencakup:
1.
Permainan dan olahraga
2.
Kebugaran jasmani
3.
Senam lantai
4.
Senam ritmik
5.
Aktivitas air
6.
Aktivitas luar sekolah
7.
Budaya hidup sehat
Materi dalam buku ini dikemas secara ringkas, padat, dan sistematis yang diolah
dari berbagai sumber. Dengan demikian, para siswa dapat memperoleh intisari materi
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan secara menyeluruh.
Buku Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ini disusun dengan tujuan
sebagai berikut:
1.
Menjadi salah satu sumber belajar.
2.
Memberi contoh teknik-teknik dasar permainan dan olahraga yang benar.
3.
Sebagai acuan untuk latihan dasar kebugaran jasmani.
4.
Membuka wawasan baru melalui materi yang tersaji.
5.
Sebagai media latihan pengamatan permainan olahraga dan kesehatan.
Selain itu, Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan bertujuan untuk
mengembangkan aspek kebugaran jasmani; keterampilan gerak; keterampilan berpikir
kritis; keterampilan sosial; stabilitas emosional; aspek pola hidup sehat; serta
pengenalan lingkungan bersih melalui aktivitas jasmani, olahraga, dan kesehatan
yang direncanakan secara sistematis.
Diharapkan buku Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan ini dapat
memberi pemahaman bagi peserta didik tentang permainan olahraga dan kesehatan.
Selain itu, juga peserta didik dapat mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari
agar tubuh tetap sehat dan bugar.
Sebelum menggunakan buku ini, kalian sebaiknya tahu bagian-bagian yang
terdapat dalam buku ini. Selain itu, ikuti petunjuk penggunaannya. Berikut ini
bagian-bagian yang terdapat dalam buku Pendidikan Jasmani Olahraga dan
Kesehatan.
Pendahuluan
1
Pendahuluan
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 6
2
Berisi ungkapan rasa syukur dan harapan
penyusun dalam menyusun buku.
Kata Pengantar
Berisi materi-materi yang akan dipelajari
dalam buku, tujuan penyusunan buku, dan
bagian-bagian buku.
Pendahuluan
Berisi bagian-bagian dari bab.
Subbab
Berisi pokok bahasan yang dipelajari,
yang terdiri atas beberapa subbab.
Bab
Berupa kata-kata penting yang ada dalam
setiap bab.
Kata-kata Kunci
Untuk membangkitkan motivasi peserta
didik dalam mempelajari materi yang akan
diajarkan.
Pembangkit Motivasi
Untuk memudahkan peserta didik
memahami materi tersebut.
Gambar
Merupakan hasil yang akan dicapai
dengan mempelajari bab tersebut.
Tujuan
Sebagai media penguji pemahaman
materi yang telah dipelajari.
Tugas
Berisi ringkasan materi yang dibahas,
yang dapat membantu peserta didik
mengingat materi.
Rangkuman
Sebagai ajang penilaian diri sendiri sejauh
mana memahami materi dalam setiap bab.
Refleksi
Untuk mengevaluasi peserta didik dalam
memahami materi setiap bab.
Latihan
Berisi semua komponen dalam sebuah
buku.
Daftar Isi
Berisi istilah-istilah penting dalam teks
dengan penjelasan arti istilah tersebut
yang disusun secara alfabetis.
Glosarium
Untuk menemukan informasi dengan
cepat tanpa membaca seluruh isi buku.
Indeks
Merupakan kumpulan bahan yang memuat
informasi atau bahan pendukung
buku.
Lampiran
Sebagai bahan rujukan dalam penulisan
buku.
Daftar Pustaka
Bagian-bagian Buku
Permainan dan Olahraga
3
Tahukah kalian permainan rounders, permainan sepak bola, dan olahraga atletik?
Semua permainan dan olahraga tersebut sangat bermanfaat bagi tubuh, tidak hanya
itu ketiganya dapat melatih kita bekerja sama, memiliki sportivitas, percaya diri, dan
memiliki kejujuran. Apakah kalian ingin memiliki tubuh yang sehat tersebut? Agar
kita memiliki tubuh yang sehat dan sikap yang baik tersebut, mari mempelajari teknik-
teknik dan peraturan rounders, sepak bola, dan atletik pada bab ini.
Setelah mempelajari bab ini, kalian diharapkan mampu:
1. Melakukan teknik dasar permainan rounders.
2. Mempraktikkan peraturan dalam permainan rounders.
3. Melakukan teknik permainan sepak bola.
4. Mempraktikkan peraturan dalam permainan sepak bola.
5. Melakukan teknik lari, lompat, dan lempar.
6. Mempraktikkan peraturan dalam lari, lompat, dan lempar.
Gambar 1.1 Rounders
Sumber: www.holmwood.essex.sch.uk
1
Bab
Permainan dan Olahraga
Kata-kata kunci yang akan kalian pelajari pada bab ini adalah:
-
melempar bola
-
menangkap bola
-
memukul bola
-
berlari ke base
-
menendang bola
-
mengontrol bola
-
menyundul bola
-
menggiring bola
Kata-kata Kunci
-
sprint
-
lompat jauh
-
lempar lembing
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 6
4
Permainan rounders pertama kali diciptakan oleh George Hanchock pada tahun
1887 di kota Chicago, Amerika Serikat. Teknik dasar permainan rounders hampir
sama dengan permainan kasti, yaitu melempar, menangkap, dan memukul. Akan
tetapi, dalam rounders ditambah dengan keterampilan mengetik dan menghindari
sentuhan bola, juga ditambah dengan keterampilan menjadi pelambung/pitcher dan
catcher.
Permainan ini masuk ke Indonesia tidak jelas kapan dan oleh siapa. Permainan ini
mulai berkembang di Indonesia ditandai dengan banyaknya klub-klub rounders yang
bermunculan di setiap daerah. Oleh karena itu, dibentuklah induk organisasi base ball
dan softball yang disebut dengan Perbasasi (Persatuan Base Ball dan Softball Ama-
teur Seluruh Indonesia). Kejuaraan nasional pertama diadakan pada tahun 1967 di
Jakarta, dan juga dalam PON VII tahun 1969 di Surabaya.
Terdapat beberapa teknik dasar dan peraturan yang perlu dikuasai oleh pemain
rounders agar dapat menjadi perounders yang baik. Teknik dasar dan peraturan
tersebut adalah sebagai berikut.
1. Teknik Dasar Permainan Rounders
Terdapat beberapa teknik dasar dalam permainan rounders, di antaranya
melempar, menangkap, memukul, dan lari.
a. Cara melempar bola
Cara melempar bola pada permainan rounders ada teknik-tekniknya. Teknik ini
perlu dikuasai dengan baik dan benar agar mendapatkan lemparan yang sempurna.
Adapun jenis lemparan itu dapat dibagi menjadi tiga, yaitu:
1
. Lemparan melambung
Lemparan melambung biasanya digunakan untuk lemparan yang berjarak jauh.
Lemparan ini memerlukan tenaga yang cukup besar karena bola harus jauh dan
tinggi.
Gambar 1.2 Cara melempar bola
Sumber: Dokumen Penerbit
Cara melakukan lemparan melambung, yaitu:
a. Bola dipegang dengan posisi tangan atau
jari-jari dengan benar.
b. Ayunkan tangan yang memegang bola
sambil kaki melangkah secara bersamaan.
c. Berat badan bertumpu pada kaki depan.
d. Saat mengambil awalan melempar, badan
sedikit condong ke belakang.
Perhatikan gambar!
A. Permainan Rounders
Permainan dan Olahraga
5
2. Lemparan mendatar
Lemparan bola mendatar adalah lemparan bola
yang arah bolanya mendatar dan cepat.
Lemparan ini dilakukan dengan mengayunkan
tangan dari belakang ke depan sejajar dengan
bahu. Gerakan melempar ini disertai dengan
lecutan pergelangan tangan.
Perhatikan gambar!
3. Lemparan bawah (menyusur tanah)
Lemparan bawah ini arah atau jalannya bola
menyusur tanah. Biasanya dilakukan dalam
keadaan darurat dan dilakukan dengan cepat.
Cara melakukan lemparan bawah, yaitu:
a. Posisi badan sedikit membungkuk dan
kedua kaki sedikit ditekuk.
b. Ayunan tangan dilakukan dari samping atas
ke depan bawah.
c. Gerakan melempar bola bawah ini disertai
dengan lecutan tangan.
Perhatikan gambar!
Gambar 1.3 Lemparan mendatar
Sumber: Dokumen Penerbit
Gambar 1.4 Cara melempar bola
bawah/menyusur tanah
Sumber: Dokumen Penerbit
b. Cara menangkap bola
Cara menangkap bola ada beberapa macam, tergantung dari datangnya bola.
Namun secara garis besar, datangnya bola dapat dikelompokkan menjadi tiga, yaitu:
1
. Bola yang datangnya langsung, cara menangkapnya, yaitu:
a. Tangan diluruskan ke depan atau sedikit ditekuk pada pergelangan sikut.
b. Sarung tangan (glove) menghadap ke arah datangnya bola dan tangan yang
lain di samping glove.
c. Apabila bola telah masuk glove, tangan yang lain segera menutup dan
mengambil bola yang ada di dalamnya.
2. Bola yang melambung, cara menangkapnya, yaitu:
a. Bola ditangkap setinggi atau melebihi kepala.
b. Pada waktu menangkap bola, pandangan harus ke tangan yang sedang
menangkap.
c. Setelah bola masuk ke glove, tangan yang lain segera menutup agar bola
tidak terlepas lagi.
d. Gerakan follow through adalah gerakan terakhir.
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 6
6
3. Bola yang datang bergulir di tanah, cara menangkapnya, yaitu:
a. Kaki dilangkahkan ke depan.
b. Kedua lutut ditekuk dan badan dibungkukkan.
c. Tangan kiri di tanah (yang memakai glove) dan menghadap ke arah datangnya
bola.
d. Setelah bola masuk ke glove, tangan lain segera menutup dan mengambil
bola yang ada di dalamnya.
c. Cara memukul bola
Teknik memukul bola merupakan keterampilan yang perlu dipelajari dan dikuasai
karena dengan pukulan yang baik kita dapat menguasai permainan. Memukul bola
ini terdiri atas dua jenis pukulan, yaitu pukulan dengan ayunan
(swing)
dan pukulan
tanpa ayunan (
bunt
). Pukulan tanpa ayunan (
bunt
) adalah pukulan yang hanya
menyentuhkan kayu pemukul dengan bola tanpa mengayunkan kayu pemukul.
Pemukul hanya menunggu bola mengenai kayu pemukul sehingga pantulan bola
jatuhnya dekat dari pemukul. Pukulan tanpa ayunan (
bunt
) merupakan suatu teknik
untuk mengelabuhi regu penjaga.
Cara melakukan pukulan, yaitu:
Gambar 1.5 Cara memukul bola
Sumber: Dokumen Penerbit
1. Berdiri dengan posisi badan
menyamping dari arah datangnya bola.
2. Posisi kedua kaki dibuka selebar
bahu.
3. Telapak kaki sejajar dengan lutut
sedikit ditekuk.
4. Badan sedikit condong ke depan.
5. Pemukul dipegang dengan erat oleh
kedua tangan dan berada di samping
telinga kanan.
6. Pandangan mata lurus ke arah
datangnya bola atau lemparan.
Perhatikan gambar!
d. Cara lari dalam bermain rounders
Pada saat lari menuju base dalam permainan rounders harus disesuaikan dengan
situasi permainan, yaitu ada saat-saat tertentu pelari harus lari secepat-cepatnya.
Kecepatan berlari dan ketangkasan harus dimiliki oleh masing-masing pemain. Jarak
yang harus ditempuh oleh pelari lebih kurang 75 meter. Latihan lari dalam permainan
rounders dapat dilakukan seperti pada latihan lari jarak pendek.
Agar pemain rounders dapat meningkatkan teknik permainan yang baik,
sebaiknya masing-masing pemain melakukan latihan-latihan sebagai berikut.
1
. Latihan meningkatkan kecepatan berlari dan daya tahan.
2. Latihan berlari secepat-cepatnya dari base yang satu ke base yang lain.
3. Latihan untuk meningkatkan kekuatan otot perut, punggung, kaki, dan lengan.
4. Latihan meluncur untuk menuju tempat hinggap.
5. Latihan menghindarkan diri dari ketikan/sentuhan bola lawan.
Permainan dan Olahraga
7
2. Lapangan Rounders
Lapangan rounders berbentuk segi lima beraturan dengan panjang tiap-tiap
sisinya 15 meter. Di setiap sudut-sudutnya diberi bidai (
base
) berbentuk bujur
sangkar.
3. Bermain Rounders dengan Peraturan yang Dimodifikasi
Peraturan yang dimodifikasi artinya peraturan tersebut disesuaikan dengan
situasi dan kondisi yang ada. Modifikasi peraturan yang dilakukan dalam permainan
rounders, antara lain pada ukuran lapangan, jumlah pemain, dan lamanya permainan.
Modifikasi aturan-aturan tersebut harus disepakati oleh kedua belah pihak, yaitu
regu penjaga dan regu pemukul.
4. Peraturan Permainan Rounders
Permainan rounders memiliki peraturan-peraturan yang harus diperhatikan.
Berikut beberapa peraturan yang harus dijalankan dalam permainan rounders.
Peraturan ini dibuat dengan tujuan agar dalam permainan dapat berjalan dengan
baik dan sportif. Peraturan-peraturan tersebut, yaitu:
a
. Permainan rounders dimainkan oleh dua regu, setiap regu terdiri atas 12 pemain,
dengan pemain cadangan sebanyak 6 orang.
b. Sebelum permainan dimulai, diadakan undian. Regu yang memenangkan undian
berhak memilih menjadi regu pemukul atau regu jaga.
c. Pemukul diberi kesempatan memukul sebanyak 3 kali, apabila pukulan pertama
atau kedua baik, ia harus berlari menuju base.
d. Urutan memukul bola sesuai dengan nomor yang telah ditentukan.
e. Pemukul yang antre di belakangnya tidak boleh mendahului pemukul di depannya.
f.
Setiap base hanya boleh diisi oleh satu orang pemain saja.
g. Setiap pemain regu pemukul berpindah base, regu jaga boleh mematikan dengan
cara mengetik atau membakar base.
Gambar 1.6 Lapangan rounders
Sumber: Dokumen Penerbit
15 m
15 m
15 m
15 m
15 m
a
d
c
b
Keterangan:
a. Tempat pitcher
b. Tempat catcher
c. Ruang tunggu
d. Tempat memukul
I–IV Tiang hinggap (base)
V Home base
II
I
III
IV
V
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 6
8
h. Lama permainan rounders ditentukan oleh inning. Satu inning, yaitu satu kali
menjadi regu pemukul dan satu kali menjadi regu penjaga. Untuk peraturan resmi
permainan dilakukan dalam 7 inning.
i.
Pertukaran tempat terjadi apabila:
1. Regu penjaga berhasil mematikan regu pemukul sebanyak 6 kali.
2. Regu penjaga berhasil menangkap bola yang dipukul regu pemukul sebanyak
5 kali.
j.
Kemenangan diraih oleh regu yang berhasil mengumpulkan jumlah poin yang
paling banyak.
k. Cara menentukan nilai atau angka, yaitu:
1. Setiap base yang dilewati pemain mendapat angka 1.
2. Jika dibakar atau terkena tik, tidak mendapat nilai pada base tersebut.
3. Apabila dapat kembali ke ruang tunggu dengan pukulan sendiri dan setiap
base selamat maka akan mendapat angka 6.
I.
Tugas Individu
Coba praktikkan berbagai latihan dasar permainan rounders, yang meliputi:
1
. Cara memegang, melempar, dan menangkap bola.
2. Cara memukul bola.
3. Cara lari.
II. Tugas Kelompok
1. Coba praktikkan secara berkelompok, teknik permainan rounders dengan
peraturan yang dimodifikasi.
2.
Diskusikan hasil permainan tersebut dengan kelompokmu untuk memperbaiki
kekurangannya.
Tugas
B. Permainan Sepak Bola
Negara yang pertama kali memperkenalkan dan menyebarluaskan olahraga
sepak bola adalah Inggris. Hal ini ditandai dengan dibentuknya badan yang disebut
English Football Association
pada tanggal 26 Oktober 1863. Selanjutnya tanggal 8
Desember 1863 disusun peraturan permainan sepak bola modern oleh organisasi
tersebut.
Pada tanggal 21 Mei 1904, atas inisiatif Guerin (Perancis) dibentuklah federasi
sepak bola internasional dengan nama
Federation International de Football Asso-
ciation
(FIFA). Tahun 1930, atas inisiatif Julies Rimet diselenggarakan kejuaraan
sepak bola dunia yang pertama bertempat di Montevideo Uruguay.
Permainan dan Olahraga
9
Terdapat beberapa teknik dan peraturan yang perlu dikuasai dalam permainan
sepak bola. Teknik dan peraturan tersebut adalah sebagai berikut.
1. Teknik Permainan Sepak Bola
Terdapat beberapa teknik dalam permainan sepak bola, di antaranya menendang,
mengontrol, menyundul, dan menggiring.
a. Teknik menendang bola
Apabila dilihat dari perkenaan bola pada kaki, menendang bola dapat dilakukan
dengan kaki bagian dalam, kaki bagian luar, dan punggung kaki. Hasil tendangan
tersebut dapat mendatar atau melambung. Tendangan ini dapat dilakukan dengan
kaki kiri ataupun kanan. Hasil tendangan ini ditentukan oleh sikap badan dan sikap
kaki pada waktu menendang bola.
Teknik menendang bola pada permainan sepak bola, bermacam-macam. Teknik-
teknik tersebut, di antaranya:
Gambar 1.7 Lapangan sepak bola
Sumber: www.worldpress.com
Di Indonesia sendiri, organisasi sepak bola baru berdiri pada tanggal 19 April
1930 dengan nama PSSI (Persatuan Sepak Bola Seluruh Indonesia) yang bertempat
di Yogyakarta. Pengurus PSSI pertama kali diketuai oleh Ir. Soeratin Sosrosoegondo.
1. Tendangan bola mendatar
Cara melakukan tendangan bola mendatar, yaitu
kaki tumpu ditempatkan di samping bola dengan
jarak satu kepal. Lutut kaki tumpu agak ditekuk,
berat badan seluruhnya pada kaki tumpu. Kaki
yang akan digunakan untuk menendang
ditempatkan sejajar di belakang bola, pandangan
ke arah sasaran.
Perhatikan gambar!
Gambar 1.8 Teknik tendangan bola
mendatar
Sumber: Dokumen Penerbit
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 6
10
5. Tendangan dengan punggung kaki bagian luar
Cara melakukan tendangan dengan punggung
kaki bagian luar, yaitu kaki tumpu ditempatkan di
samping bola dan lutut agak ditekuk. Lutut kaki
yang akan digunakan untuk menendang juga
ditekuk. Bola ditendang dengan punggung kaki
bagian luar.
Perhatikan gambar!
Gambar 1.12 Teknik tendangan dengan
punggung kaki bagian luar
Sumber: Dokumen Penerbit
Gambar 1.10 Teknik tendangan bola
dengan kaki bagian dalam
Sumber: Dokumen Penerbit
Gambar 1.11 Teknik tendangan bola
dengan punggung kaki
Sumber: Dokumen Penerbit
2. Tendangan bola melambung
Cara melakukan tendangan bola melambung, yaitu
kaki tumpu ditempatkan di samping bola. Kaki yang
akan digunakan untuk menendang ditempatkan di
bawah bola. Lutut tumpu agak ditekuk, berat badan
pada kaki tumpu, dan pandangan ke arah sasaran.
Perhatikan gambar!
Gambar 1.9 Teknik tendangan bola
melambung
Sumber: Dokumen Penerbit
3. Tendangan bola dengan kaki bagian dalam
Cara melakukan tendangan bola dengan kaki
bagian dalam, yaitu kaki tumpu ditempatkan di
samping bola dan lutut agak ditekuk. Telapak
kaki yang akan digunakan untuk menendang
diputar keluar, kemudian menendang bola tepat
di bagian tengahnya dengan kaki bagian dalam.
Perhatikan gambar!
4. Tendangan bola dengan punggung kaki
Cara melakukan tendangan bola dengan
punggung kaki, yaitu kaki tumpu ditempatkan di
samping bola dan lutut agak ditekuk. Lutut kaki
yang akan digunakan untuk menendang juga
ditekuk. Bola ditendang tepat di bagian tengah
dengan punggung kaki.
Perhatikan gambar!
Permainan dan Olahraga
11
b. Teknik mengontrol bola
Mengontrol bola maksudnya adalah menahan bola yang datang kepada kita untuk
diolah agar dapat ditendangkan sesuai dengan keinginan dan sasaran yang dituju.
Mengontrol bola dapat dilakukan dengan kaki bagian dalam, telapak kaki, punggung
kaki, kaki bagian luar, paha, dada, perut, dan dahi.
Teknik mengontrol bola pada permainan sepak bola bermacam-macam. Teknik-
teknik tersebut, di antaranya:
Gambar 1.13 Teknik menghentikan bola
dengan telapak kaki
Sumber: Dokumen Penerbit
1. Mengontrol bola dengan telapak kaki
Teknik menghentikan bola dengan telapak
kaki dapat dilakukan dengan menahan bola
yang datang dengan salah satu telapak kaki.
Kaki yang lainnya digunakan sebagai kaki
tumpu untuk menahan berat badan dan
menjaga keseimbangan agar tidak jatuh.
Perhatikan gambar!
2. Mengontrol bola dengan punggung kaki
Teknik mengontrol bola dengan punggung
kaki dapat d
ilakukan dengan cara menahan
bola yang datang dari atas, dengan
meluruskan kaki. Pada saat bola jatuh
mengenai punggung kaki, segera kaki
diturunkan agar bola tidak mental kembali
sehingga dapat diolah sesuai keinginan.
Perhatikan gambar!
Gambar 1.14 Teknik menghentikan bola
dengan punggung kaki
Sumber: Dokumen Penerbit
3. Mengontrol bola dengan kaki bagian dalam
Teknik bola dengan kaki bagian dalam dapat
dilakukan dengan cara bola yang datang
ditahan dengan salah satu kaki, yang agak
diangkat menghadap ke depan. Kaki yang lain
digunakan sebagai tumpuan, dan berada
agak di depan kaki yang digunakan untuk
menahan bola.
Perhatikan gambar!
Gambar 1.15 Teknik menghentikan
bola dengan kaki bagian dalam
Sumber: Dokumen Penerbit
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 6
12
6. Mengontrol bola dengan dada
Teknik mengontrol bola dengan dada dilakukan
dengan cara menahan bola yang datang dari
atas, dengan membusungkan dada ke depan
dan ke arah atas. Pada saat bola menyentuh
dada, segera dada ditarik ke belakang
mengikuti arah gerakan bola agar bola tidak
mental lagi. Setelah bola jatuh ke tanah, segera
dikuasai dengan kaki agar tidak direbut lawan.
Perhatikan gambar!
7. Mengontrol bola dengan perut
Mengontrol bola dengan perut biasanya
dilakukan apabila bola datangnya lurus
setinggi perut atau bola yang memantul dari
tanah. Cara melakukannya yaitu dengan
menahan bola yang memantul tersebut
dengan perut. Bola pada saat menyentuh perut,
segera perut ditarik ke dalam mengikuti
gerakan bola. Tujuannya agar bola dapat
segera dikuasai oleh kaki.
Perhatikan gambar!
Gambar 1.18 Teknik menghentikan
bola dengan dada
Sumber: Dokumen Penerbit
Sumber: Dokumen Penerbit
Gambar 1.19 Teknik menghentikan bola
dengan perut
4. Mengontrol bola dengan kaki bagian luar
Teknik bola dengan kaki bagian luar dapat
dilakukan dengan menahan bola yang datang
dengan salah satu kaki yang diangkat. Kaki
tumpu berada di belakang, dan kaki yang
digunakan untuk menahan bola berada di depan
dengan lutut agak dibengkokkan. Kaki bagian luar
menahan bola, dan badan dimiringkan ke
samping.
Perhatikan gambar!
5. Mengontrol bola dengan paha
Teknik mengontrol bola dengan paha dapat
dilakukan dengan cara menahan bola yang
datang dari atas dengan menggunakan paha
yang diangkat ke atas. Pada saat bola
mengenai paha, segera turunkan paha agar
bola dapat dikuasai.
Perhatikan gambar!
Gambar 1.17 Teknik menghentikan
bola dengan paha
Sumber: Dokumen Penerbit
Gambar 1.16 Teknik menghentikan
bola dengan kaki bagian luar
Sumber: Dokumen Penerbit
Permainan dan Olahraga
13
8. Mengontrol bola dengan dahi
Teknik mengontrol bola dengan dahi dapat
dilakukan dengan cara menahan bola yang
datang dari depan menggunakan dahi. Pada
saat bola menyentuh dahi, segera dahi
ditarik ke belakang bawah, mengikuti
gerakan arah bola agar bola tidak terpental
kembali.
Perhatikan gambar!
Gambar 1.20 Teknik menghentikan bola
dengan dahi
Sumber: Dokumen Penerbit
c. Teknik menyundul bola
Menyundul bola merupakan salah satu usaha untuk memainkan bola melambung
atau bola atas dengan menggunakan kepala (kening). Menyundul juga dapat
digunakan untuk mencetak gol ke gawang lawan.
Berikut beberapa teknik menyundul bola.
1
. Menyundul bola dengan dahi
Teknik menyundul bola dengan dahi dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut.
a. Tahap persiapan dilakukan dengan berdiri kedua kaki di buka selebar bahu
dan lutut agak ditekuk. Kedua tangan ditekuk di depan samping badan, dan
pandangan ke depan.
b. Langkah selanjutnya, condongkan badan ke belakang, keraskan otot leher,
dan berat badan berada di belakang. Pandangan mata tertuju ke arah datangnya
bola.
c. Gerakkan badan ke depan hingga dahi menyongsong bola. Untuk menambah
kecepatan pantulan bola, berikan hentakan atau tekanan dengan meluruskan
kaki atau meloncat.
Perhatikan gambar!
Gambar 1.21 Teknik menyundul bola dengan
dahi
Sumber: Dokumen Penerbit
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 6
14
d. Teknik menggiring bola
Menggiring bola artinya membawa bola menggunakan sentuhan kaki dengan
tujuan untuk mendekatkan bola pada sasaran, yaitu teman seregu atau gawang
lawan. Menggiring bola dapat dilakukan dengan menggunakan kaki bagian dalam,
punggung kaki, dan kaki bagian luar.
1
. Menggiring bola dengan kaki bagian dalam
Cara menggiring bola dengan kaki bagian dalam biasanya digunakan oleh para
pemain yang baru belajar karena paling mudah untuk dipelajari dan dipraktikkan.
Sikap kaki waktu menggiring bola sama seperti akan menendang bola dengan kaki
bagian dalam. Kaki yang dipergunakan untuk menggiring bola harus selalu dekat
dengan bola. Badan dan kaki yang lain, ditempatkan di antara bola dan lawan.
c. Siswa yang mendapat umpan,
kemudian menyundul bola diarahkan
ke teman di depannya dengan arah
silang juga.
d. Lakukan variasi sundulan dengan
menggunakan berbagai bagian
kepala.
e. Lakukan variasi sundulan bola
beregu ini berulang-ulang sampai
benar-benar dikuasai.
Perhatikan gambar!
Gambar 1.23 Teknik menyundul bola dengan
dahi
Sumber: Dokumen Penerbit
2. Menyundul bola ke dinding
Teknik menyundul bola ke dinding dapat
dilakukan dengan cara sebagai berikut.
a. Pantulkan bola ke dinding, ketika bola
memantul kembali maka sambut balik
dengan kening.
b. Usahakan bola dapat dipantulkan
kembali ke dinding.
c. Jarak dengan tembok tidak terlalu
dekat sekitar 2 meter.
d. Lakukan secara berulang-ulang.
Perhatikan gambar!
Gambar 1.22 Teknik menyundul bola ke
dinding
Sumber: Dokumen Penerbit
3. Menyundul bola beregu
Cara menyundul bola beregu, yaitu:
a. Siswa berbaris 4–4 saling berhadapan dengan jarak 4-5 langkah.
b. Bola pertama dipegang, kemudian dilemparkan ke atas kepala teman yang
di depannya dengan arah silang.
Permainan dan Olahraga
15
Cara menggiring bola dengan kaki bagian dalam, yaitu:
a. Mata melihat pada bola.
b. Kepala dan badan berada di atas bola.
c. Bola didorong dengan kaki bagian dalam dan tetap dalam jarak terjangkau.
d. Bola didorong ke depan dalam garis lurus.
e. Posisi badan berada di antara bola dan lawan.
2. Menggiring bola dengan punggung kaki
Cara menggiring bola dengan punggung kaki biasanya dilakukan oleh pemain
yang sedang bergerak cepat ke depan. Dilakukan dengan cepat, tetapi bola
tetap berada dekat dengan punggung kaki.
Cara menggiring bola dengan punggung kaki, yaitu:
a. Mata melihat pada bola.
b. Kepala dan badan berada di atas bola.
c. Bola disentuh ke depan dengan punggung kaki.
d. Ujung kaki yang digunakan untuk menyentuh bola menghadap ke tanah.
e. Langkah-langkah yang digunakan adalah langkah pendek.
f. Jarak bola tetap dalam jangkauan pemain.
g. Badan berada di antara bola dan lawan.
3. Menggiring bola dengan kaki bagian luar
Cara menggiring bola dengan kaki bagian luar, yaitu posisi pergelangan kaki
diputar ke dalam ke arah kaki tumpu. Bola disentuh dengan kaki bagian luar di
tengah-tengahnya.
Cara menggiring bola dengan kaki bagian luar, yaitu:
a. Mata melihat pada bola.
b. Kepala dan badan di atas bola.
c. Bola disentuh ke depan dalam, garis lurus dengan kaki bagian luar.
d. Kaki yang digunakan untuk mendorong bola diputar ke dalam sehingga bagian
kaki yang menyentuh bola adalah bagian kaki dekat kelingking.
e. Langkah dalam lari tidak boleh terhalang.
f. Jarak bola tetap dalam jangkauan pemain.
g. Posisi badan berada di antara bola dan lawan.
Dalam permainan sepak bola ada strategi yang perlu diterapkan agar mampu
menguasai dan memenangkan pertandingan, yaitu teknik penyerangan dan
pertahanan. Penyerangan adalah suatu usaha untuk mengacaukan pertahanan lawan
dan berusaha untuk membuat gol sebanyak-banyaknya agar dapat memenangkan
pertandingan.
Ada beberapa pola pertahanan yang dapat diterapkan dalam permainan sepak bola.
Hal ini tergantung pada situasi dan tujuan. Apabila situasi memungkinkan untuk
mengurangi pertahanan maka dapat dilakukan serangan dengan dibantu oleh pemain
belakang. Namun, jika situasi tidak memungkinkan atau untuk mempertahankan
kemenangan maka harus dilakukan pertahanan penuh, dengan sesekali saja melakukan
serangan balik.
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 6
16
I.
Tugas Individu
1. Coba praktikkan berbagai teknik permainan sepak bola, yang meliputi:
a
. Teknik menendang bola
b. Teknik menghentikan bola
c. Teknik menyundul bola
d. Teknik menggiring bola
2. Gambarlah lapangan sepak bola beserta keterangannya.
Tugas
2. Peraturan Permainan
Permainan sepak bola dilakukan oleh dua tim, masing-masing tim terdiri atas 11
orang pemain dan beberapa orang pemain cadangan. Masing-masing pemain dalam
setiap tim berusaha untuk mencegah pihak lawan memasukkan bola ke gawangnya
dan berusaha memasukkan bola sebanyak-banyaknya ke gawang lawan. Penjaga
gawang diperbolehkan memegang bola dengan tangan dan lengan, namun harus di
daerah gawangnya sendiri. Berikut beberapa peraturan dalam permainan sepak bola.
a
. Bola yang dipakai bentuknya bulat.
b. Lingkaran bola yaitu 68–71 cm.
c. Bahan bola terbuat dari karet, kulit, atau bahan lain yang sejenis dan tidak
membahayakan.
d. Berat bola yaitu 396–453 gram.
e. Tekanan udara bola 0,60–0,70 atmosfer.
f.
Warna bola terang atau jelas terlihat.
g. Dalam pertandingan resmi, bola yang dipakai adalah bola yang disediakan panitia
yang memenuhi standar.
h. Lama permainan 2 × 45 menit dengan istirahat 10 menit.
3. Permainan Sepak Bola dengan Peraturan yang Dimodifikasi
Bentuk permainannya adalah sepak bola mini dengan peraturan sebagai berikut.
a
. Lapangan berukuran 50 × 65 m.
b. Daerah gawang tidak ada.
c. Daerah penalti berukuran 14 × 33 m.
d. Gawang berukuran 2 × 6 m.
e. Lamanya permainan 2 × 25 menit.
f.
Off side tidak ada.
g. Lemparan ke dalam tidak ada. Bola ditendang ke dalam permainan, semua pemain
lawan minimal berjarak 6 m dari bola.
h. Semua tendangan bebas dilakukan secara tidak langsung.
i.
Tidak ada tendangan penalti.
j.
Tendangan gawang dapat dilakukan dari mana saja di dalam daerah penalti.
k. Jumlah pemain 9 orang, dengan susunan 1 penjaga gawang, 3 pemain belakang,
2 pemain tengah, dan 3 pemain depan.
Permainan dan Olahraga
17
Atletik pertama kali diperkenalkan oleh bangsa Yunani kira-kira abad ke-6 sebelum
Masehi. Orang yang berjasa memperkenalkan atletik adalah Iccus dan Herodicus.
Pada zaman Yunani Kuno, setiap 4 tahun sekali diadakan pesta untuk menghormati
Dewa Zeus (pesta olimpiade). Pada pesta tersebut diperlombakan berbagai
perlombaan atau pertandingan.
C. Atletik
II. Tugas Kelompok
1. Coba praktikkan secara berkelompok, teknik permainan sepak bola dengan
peraturan yang dimodifikasi.
2
. Sebutkan klub-klub sepak bola yang ada di Indonesia saat ini!
1. Lari Cepat
Lari cepat merupakan salah satu cabang atletik dari nomor lari. Lari cepat adalah
lari yang dilakukan dengan kecepatan maksimal dari awal start sampai garis finis.
Lari cepat juga disebut lari jarak pendek atau
sprint
. Pelari yang melakukan lari jarak
pendek disebut
sprinter
. Adapun start yang digunakan pada lari jarak pendek adalah
start jongkok. Pada perlombaan lari jarak pendek, ada beberapa jarak yang selalu
dilombakan, yaitu 100 m, 200 m, 400 m, 110 m gawang, 4 × 100 m estafet, dan 4 ×
400 m estafet.
Ada beberapa teknik lari cepat yang harus dipelajari oleh seorang sprinter.
Beberapa teknik tersebut adalah sebagai berikut.
a. Teknik melakukan start
Start adalah posisi awal badan di dalam melakukan persiapan untuk melakukan
gerakan berlari. Start di dalam perlombaan lari sangat memegang peranan penting,
sebab apabila dalam start terjadi kesalahan maka pelari tersebut akan tertinggal.
Start yang digunakan dalam lari jarak pendek atau lari cepat adalah start jongkok.
Gambar 1.24 Lari cepat
Sumber: www.nku.edu.com
Pada tahun 1930-an, di Indonesia pada
masa pemerintahan Hindia Belanda
memasukkan atletik ke dalam salah satu mata
pelajaran di sekolah-sekolah. Pada tanggal 3
September 1950, lahir Persatuan Atletik Seluruh
Indonesia (PASI) di Semarang, dan akhir tahun
itu juga berhasil menyelenggarakan perlombaan
atletik di Bandung.
Olahraga atletik terbagi ke dalam beberapa
cabang. Cabang-cabang atletik, di antaranya lari
cepat, lompat jauh, dan lempar lembing. Berikut
diuraikan cabang-cabang atletik tersebut.
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 6
18
3. Sikap start pada aba-aba ”Ya”
Cara melakukan start pada aba-aba ”Ya”, yaitu:
a. Ayunkan lengan kiri ke depan, dan lengan kanan ke belakang kuat-kuat.
b. Kaki kiri menolak kuat-kuat sampai lurus, dan kaki kanan melangkah secepat
mungkin. Langkah pertama ini kurang
lebih 45–75 cm di depan garis finis.
c. Berat badan harus meluncur lurus ke
depan, dari sikap mebungkuk ke sikap lari.
d. Langkah kaki makin lama makin melebar,
enam sampai sembilan langkah pertama
merupakan langkah peralihan.
e. Mengambil napas seperti biasa.
Perhatikan gambar!
Gambar 1.27 Sikap start pada aba-aba
”Ya”
Sumber: Dokumen Penerbit
2. Sikap start pada aba-aba ”Siap”
Cara melakukan start pada aba-aba ”Siap”,yaitu:
a. Kedua lengan menopang berat badan. Bahu di atas, dan sedikit ke depan
Gambar 1.26 Sikap start pada aba-aba
”Siap”
Sumber: Dokumen Penerbit
dari kedua tangan.
b. Mengangkat pantat sampai lutut depan
membentuk sudut 90° atau pantat diangkat
sedikit lebih tinggi dari bahu.
c. Lengan tetap lurus, dan pada waktu
mengangkat panggul, mengambil napas
dalam-dalam.
d. Memusatkan perhatian pada aba-aba
berikutnya (aba-aba ”Ya”).
Perhatikan gambar!
sedikit di depan tangan, dan lengan lurus.
b. Kepala rileks sehingga leher tidak tegang,
dan pandangan ke depan kira-kira 2,5
meter di depan garis finis.
c. Badan atau tubuh rileks dan konsentrasi
kepada aba-aba berikutnya.
d. Jarak letak kaki terhadap garis start
tergantung pada bentuk start yang
digunakan (start pendek, menengah, dan
panjang).
Perhatikan gambar!
Gambar 1.25 Sikap start pada aba-aba
”Bersedia”
Sumber: Dokumen Penerbit
Pada start jongkok ini, sikap start dapat dibagi dalam tiga aba-aba, yaitu:
1. Sikap start pada aba-aba ”Bersedia”
Cara melakukan start pada aba-aba ”Bersedia”, yaitu:
a. Meletakkan kedua tangan lebih lebar sedikit dari lebar bahu di belakang garis
start. Jari-jari dan ibu jari membentuk huruf V terbalik. Bahu condong ke depan
Permainan dan Olahraga
19
b. Teknik melakukan lari
Pada lari jarak pendek mempunyai teknik tersendiri yang harus dikuasai
pelari, yaitu pada waktu lari menggunakan ujung kaki, lutut kaki diangkat tinggi,
badan condong ke depan, dan tangan diayunkan dari belakang ke depan secara
bergantian.
Ayunan tangan dan kecondongan badan berguna untuk membantu kelancaran
lajunya gerakan lari dan untuk membantu menjaga keseimbangan. Gerakan tungkai
dalam lari jarak pendek memegang peranan penting. Kekuatan dan kelincahan
gerakan tungkai harus benar-benar dikuasai.
Berikut beberapa latihan kekuatan dan kelincahan gerakan tungkai, tangan, dan
badan.
1
. Latihan gerakan mengangkat tumit
Latihan gerakan mengangkat tumit dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut.
a. Berdiri dengan kedua ujung kaki di atas lantai.
b. Angkat tumit kaki kiri ke atas sehingga kaki kiri tidak menyentuh tanah dan
bertumpu pada ujung kaki kanan.
c. Letakkan kembali tumit kaki kiri ke lantai, bersamaan dengan itu tumit kaki
kanan diangkat ke atas. Demikian seterusnya dilakukan secara bergantian.
Mula-mula pelan, makin lama makin cepat dan makin kuat menekan.
2. Latihan gerakan mengangkat paha
Latihan gerak mengangkat paha dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut.
a. Pada saat mengangkat tumit kiri, paha kiri diangkat tinggi sehingga paha
dan tungkai bawah membentuk sudut lebih kurang 90°, kemudian segera
diturunkan lagi.
b. Pada waktu ujung kaki kiri mengenai tanah, tumit dan lutut kaki kanan segera
diangkat tinggi, demikian seterusnya dilakukan secara bergantian. Gerakan
ini dimulai dari pelan yang kemudian menjadi cepat.
3. Latihan gerakan ayunan tangan
Latihan gerakan ayunan tangan dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut.
a. Ayunan tangan dilakukan secara bergantian (tangan kiri ke depan dan tangan
kanan ke belakang), sikut agak dibengkokkan, dan gerakan dimulai dari
persendian bahu (tangan rileks).
b. Pada saat mengayunkan tangan kanan ke belakang, tangan kiri diayun ke
depan. Demikian seterusnya dilakukan secara bergantian, dan dimulai dari
pelan makin lama makin cepat.
4. Latihan kecondongan badan
Latihan kecondongan badan dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut.
a. Berdiri tegak dengan kaki rapat, kemudian angkat kedua tumit, dan
condongkan badan ke depan lurus.
b. Pada waktu badan akan jatuh ke depan, secepatnya lutut diangkat dan
melangkahkan kaki ke depan, tangan diayun dari belakang ke depan.
c. Kemudian lakukan lari beberapa meter ke depan, pertahankan kecondongan
badan sampai melewati garis.
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 6
20
c. Teknik melewati garis finis
Teknik untuk memasuki garis finis yang biasa dilakukan oleh pelari dalam
perlombaan lari jarak pendek ada tiga, yaitu dengan cara menjatuhkan dada ke depan,
dengan cara memiringkan salah satu bahu ke depan, dan dengan cara lari terus
secepat-cepatnya sampai melewati garis finis. Ketiga cara ini dapat dipilih sesuai
dengan kebiasaan atau keahlian yang dimiliki pelari tersebut.
2. Lompat Jauh
Lompat jauh adalah suatu bentuk gerakan melompat dengan mengangkat kedua
kaki ke depan atas dalam upaya membawa titik berat badan selama mungkin
melayang di udara yang dilakukan dengan cepat melalui tolakan satu kaki untuk
mencapai jarak sejauh-jauhnya. Lompat jauh dilakukan dengan tujuan untuk
mencapai jarak lompatan yang sejauh-jauhnya dengan menggunakan tumpuan pada
salah satu kaki. Untuk mencapai jarak lompatan yang sejauh-jauhnya, kamu harus
memiliki kekuatan, kecepatan, dan penguasaan teknik lompatan yang baik.
Gaya lompat jauh yang sering dipergunakan dalam perlombaan ada tiga, yaitu
gaya jongkok, gaya menggantung, dan gaya berjalan di udara.
a. Teknik lompat jauh
Untuk memperoleh suatu hasil yang optimal dalam lompat jauh, selain pelompat
tersebut harus memiliki kekuatan, daya ledak, kecepatan, ketepatan, kelentukan,
dan koordinasi gerakan, juga harus memahami dan menguasai teknik gerakan lompat
jauh. Adapun teknik lompat jauh yang harus dikuasai ada beberapa tahapan, yaitu
awalan, tolakan, sikap badan di udara, dan sikap mendarat.
1
. Tahap awalan
Awalan atau ancang-ancang adalah gerakan permulaan dalam bentuk lari untuk
mendapatkan kecepatan pada saat akan melakukan tolakan atau lompatan.
Awalan untuk mendapatkan kecepatan yang setinggi-tingginya sebelum
mencapai balok tolakan. Panjang lintasan awalan untuk melakukan lari tidak
kurang dari 45 meter. Untuk mendapatkan hasil lompatan yang maksimal, setiap
melakukan lompatan harus selalu bertumpu pada balok tolakan dan menggunakan
kaki yang terkuat.Cara melakukan awalan adalah sebagai berikut.
a. Lari awalan tergantung dari masing-masing kemampuan pelari.
b. Kecepatan berlari ditambah sedikit demi sedikit sebelum sampai pada balok
tolakan. Kecepatan lari dipertahankan tetap maksimal sampai balok tolakan.
c. Pinggang turun sedikit pada satu langkah akhir lari.
2. Tahap tolakan atau tumpuan
Tolakan adalah perubahan atau perpindahan gerakan dari gerakan horizontal
ke gerakan vertikal yang dilakukan secara cepat. Sebelumnya pelompat sudah
mempersiapkan diri untuk melakukan gerakan sekuat-kuatnya pada langkah
terakhir sehingga seluruh tubuh terangkat ke atas melayang di udara. Cara
melakukan tolakan atau tumpuan tersebut adalah sebagai berikut.
a. Ayunkan paha kaki yang tidak digunakan untuk menumpu secara cepat ke
posisi horizontal dan dipertahankan.
b. Luruskan sedikit mata kaki, lutut, dan pinggang pada waktu melakukan tolakan.
c. Tolakan dilakukan dengan arah ke depan atas (sudut tolakan 45 derajat).
Permainan dan Olahraga
21
dari besarnya kekuatan kaki tolak, dan pelompat
dalam meluruskan kaki tumpu selurus-lurusnya
dan secepat-cepatnya. Pada tahap melayang
di udara, ada tiga teknik yang berbeda yang
dapat digunakan, tergantung penguasaan teknik
pelompat. Ketiga gaya tersebut, yaitu
menggantung, mengambang, dan berjalan di
udara.
Perhatikan gambar!
Gambar 1.28 Tahap melayang di udara
Sumber: Dokumen Penerbit
3. Tahap melayang di udara
Sikap badan melayang di udara, adalah sikap setelah kaki tolak menolakan kaki
pada balok tumpuan, yaitu saat badan melayang di udara bersamaan dengan
ayunan
kedua lengan ke depan atas. Tinggi dan jauhnya hasil lompatan tergantung
4. Tahap mendarat
Sikap mendarat pada lompat jauh baik gaya jongkok, menggantung, maupun gaya
berjalan di udara sama. Pada waktu akan mendarat kedua kaki lurus ke depan
dengan mengangkat paha ke atas, badan dibungkukkan ke depan, dan kedua
tangan ke depan. Mendarat dilakukan pada tumit terlebih dahulu dan mengeper,
kedua lutut dibengkokkan (ditekuk) dan berat badan ke depan supaya tidak jatuh
ke belakang. Kepala ditundukkan dan kedua tangan ke depan. Cara melakukan
pendaratan
adalah sebagai berikut.
Gambar 1.29 Tahap mendarat
Sumber: Dokumen Penerbit
a. Lengan dan badan ditarik ke depan bawah,
begitu juga kaki ditarik mendekati badan.
b. Luruskan kaki dan tekuk lagi sedikit sesaat
sebelum menyentuh tanah.
c. Pada waktu kedua kaki telah mendarat di
bak pasir, duduklah di atas kedua kaki.
Perhatikan gambar!
b. Peraturan lompat jauh
Ada beberapa peraturan yang harus dipenuhi dalam penyelenggaraan lompat jauh,
yaitu:
1.
Lintasan awalan lompat jauh lebar minimal 1,22 m dan panjang minimal 45 m.
2. Panjang papan tolakan 1,22 m, lebar 20 cm, dan tebal 10 cm.
3. Pada sisi dekat dengan tempat menolak harus diletakkan papan plastisin untuk
mengetahui apabila kaki penolak melakukan kesalahan. Papan tolakan harus
berwarna putih dan datar dengan tanah, minimal harus ditanam sejauh 1 meter
dari tepi depan bak pasir pendaratan.
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 6
22
4. Lebar tempat pendaratan minimal 2,75 m dan panjangnya minimal 10 m.
5. Permukaan pasir di dalam tempat pendaratan harus datar dengan sisi atas papan
tolakan.
6. Apabila peserta lomba lebih dari 8 orang, setiap peserta hanya diperbolehkan
melompat 3 kali lompatan. 8 pelompat dengan lompatan terbaik dapat melompat
tiga kali lagi untuk menentukan pemenangnya. Apabila peserta hanya 8 orang
atau kurang, semua peserta harus melompat 6 kali. Cara menentukan
pemenangnya, yaitu dengan mengambil pelompat yang lompatannya paling jauh.
3. Lempar Lembing
29°
A
B
0,75 m
C
8 m
40 m–45 m
4 m
15–16 cm
2,6–2,7 m
25–33 cm
Gambar 1.31 Lembing dan lapangan lempar lembing
Sumber: Dokumen Penerbit
Gambar 1.30 Lapangan atau lintasan lompat jauh
Sumber: Dokumen Penerbit
Lempar lembing merupakan salah satu cabang atletik dari nomor lempar.
Lempar lembing bertujuan melempar lembing sejauh-jauhnya. Pada lempar
lembing terdapat 3 bagian lembing, yang disebut mata lembing, badan lembing,
dan titik pusat gravitasi lembing. Panjang lembing yang digunakan untuk putra
dan putri berbeda. Panjang lembing untuk putra adalah 2,6–2,7 meter sedangkan
panjang lembing untuk putri adalah 2,2 –2,3 m. Cara memegang lembing pada
lempar lembing berbeda-beda. Terdapat 3 cara memegang lembing, yaitu cara
Amerika, cara Finlandia, dan cara menjepit. Berikut diuraikan teknik dan
peraturan-peraturan dalam lempar lembing.
Permainan dan Olahraga
23
I.
Tugas Individu
1. Coba praktikkan teknik lari cepat dan teknik lompat jauh.
2
. Sebutkan nomor-nomor dalam lari cepat/lari jarak pendek.
3. Buatlah gambar lapangan lompat jauh!
II. Tugas Kelompok
Coba amati teman kalian yang sedang mempraktikkan olahraga lempar lembing,
kemudian analisis apa kekurangan dan kelebihan dalam gerakannya.
Tugas
a. Teknik melempar lembing
Teknik melempar lembing dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut.
1
. Tahap awalan
Pada tahap ini, lembing dibawa setinggi kepala dengan lengan bengkok, sikut
menghadap ke depan, dan telapak tangan menghadap ke atas. Lembing harus
sejajar dengan tanah. Lintasan awal lempar lembing kuran lebih 30 m.
2. Tahap lemparan
Tahap lemparan dapat dilakukan dengan cara menarik bahu kanan ke depan dan
mencambukkan lengan ke atas bahu, dengan gerakan pelurusan ke depan dan
ke atas yang sangat kuat. Tarikan akhir tangan bersamaan dengan gerakan akhir
pada kaki kiri. Selanjutnya, tubuh bergerak terus melewati atas kaki bagian depan
sesudah lembing dilepaskan, dan satu langkah lagi menggunakan kaki kanan.
b. Peraturan lempar lembing
Ada beberapa peraturan yang harus dipatuhi untuk melempar lembing. Peraturan-
peraturan tersebut, yaitu:
1
. Lembing dipegang, pada tempat pegangan.
2. Mata lembing harus menancap atau menggores tanah di sekitar lemparan.
3. Pelemparan tidak boleh memutar badan sepenuhnya pada saat melempar lembing.
4. Lemparan dibuat melewati atas bahu.
Gambar 1.32 Lempar lembing
Sumber: Dokumen Penerbit
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 6
24
Rangkuman
Rounders termasuk cabang olahraga permainan, yaitu permainan bola kecil
yang dilakukan secara beregu. Dalam satu regu rounders terdiri atas 12 pemain.
Teknik dasar permainan rounders adalah melempar, menangkap, memukul, dan
sliding. Lapangan permainan rounders berbentuk segi lima beraturan di setiap
sudutnya terdapat base sebagai tempat hinggap pelari.
Di Indonesia organisasi sepak bola berdiri pada tanggal 19 April 1930 dengan
nama PSSI (Persatuan Sepak Bola Seluruh Indonesia) di Yogyakarta. Pengurus
PSSI pertama kali diketuai oleh Ir. Soeratin Sosrosoegondo. Teknik dasar
permainan sepak bola adalah menendang, menghentikan, menyundul, dan
menggiring bola. Dalam permainan sepak bola ada dua taktik dan strategi yang
perlu diterapkan agar mampu menguasai dan memenangkan pertandingan, yaitu
teknik penyerangan dan pertahanan.
Lari cepat merupakan salah satu cabang atletik dari nomor lari. Lari cepat
adalah lari yang dilakukan dengan kecepatan maksimal dari awal start sampai
garis finis. Ada beberapa teknik lari cepat yang harus dipelajari oleh seorang
sprinter, yaitu teknik melakukan start, teknik melakukan lari, dan teknik melewati
garis finis. Teknik lompat jauh meliputi teknik awalan, tolakan, melayang di udara,
dan teknik mendarat. Adapun pada lempar lembing terdapat tiga cara memegang
lembing, yaitu cara Amerika, cara Finlandia, dan cara menjepit.
Refleksi
Sebagai tindak lanjut dari hasil belajar kalian, coba jawablah soal-soal dalam
latihan berikut ini. Kemudian tukarkan kertas jawaban soal itu kepada teman
kelasmu. Lakukanlah koreksi, kemudian hitunglah jawaban soal yang benar.
Untuk mengetahui raihan prestasi belajar kalian, masukkanlah dalam rumus
berikut ini!
Tingkat penguasaan kompetensi =
Arti tingkat penguasaan kompetensi yang kalian capai adalah:
90
%
–
100
%
artinya baik sekali
80
%
–
89
%
artinya baik
70
%
–
79
%
artinya
cukup
60
%
–
69
%
artinya kurang
Jika tingkat penguasaan kompetensi kalian mencapai angka di atas 80
%
berarti
dapat meneruskan kegiatan belajar berikutnya. Namun jika tingkat penguasaan
kompetensi kalian kurang dari angka 80
%
artinya kalian harus mengulang materi
pelajaran tersebut.
Jumlah jawaban yang benar
Jumlah soal
× 100
%
Permainan dan Olahraga
25
Ayo kerjakan pada buku tugasmu.
l.
Mari memilih salah satu huruf a, b, c, atau d dari jawaban berikut yang
paling tepat.
1. Lapangan permainan rounders berbentuk ....
a
. segitiga
b. persegi panjang
c. segi lima beraturan
d. lingkaran
2. Orang yang pertama kali menciptakan permainan rounders adalah ....
a. George Hancouver
b. William J. Naismith
c. George Hanchock
d. George William
3. Berikut ini adalah peralatan yang digunakan dalam permainan rounders, yaitu ....
a. tempat hinggap, sapu tangan, dan home plate
b. pemukul, bola, dan sapu tangan
c. pemukul, bola, dan sarung tangan
d. bola, home plate, raket
4. Jumlah pemain setiap regu dalam permainan rounders adalah ....
a. 6 orang dengan 3 orang cadangan
b. 8 orang dengan 4 orang cadangan
c. 10 orang dengan 5 orang cadangan
d. 12 orang dengan 6 orang cadangan
5. Negara yang pertama kali memperkenalkan dan menyebarkan permainan
sepak bola adalah ....
a. Inggris
b. Jepang
c. Meksiko
d. Argentina
6. Persatuan Sepak Bola Seluruh Indonesia (PSSI) dibentuk pada tanggal ....
a. 17 Agustus 1945
b. 19 April 1965
c. 19 April 1930
d. 20 Mei 1930
7. Lari cepat termasuk cabang olahraga ....
a. permainan
b. atletik
c. senam
d. renang
Latihan
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 6
26
8. Berikut ini yang
tidak
termasik tahapan-tahapan teknik lompat jauh adalah ....
a. awalan/ancang-ancang
b. tolakan/tumpuan
c. melayang di udara
d. menjaga keseimbangan
9. Panjang lembing yang digunakan untuk putra adalah ....
a. 2,4–2,5 m
b. 2,5–2,6 m
c. 2,6–2,7 m
d. 2,7–2,8 m
10. Berikut ini yang
tidak
termasuk bagian-bagian lembing adalah ....
a. mata lembing
b. badan lembing
c. titik tumpuan lembing
d. titik pusat gravitasi lembing
II. Mari menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar.
1. Apa saja yang termasuk ke dalam teknik dasar bermain rounders!
2
. Bagaimana sikapmu melihat pertandingan sepak bola wasitnya tidak tegas?
3. Apa saja teknik dasar permainan sepak bola?
4. Sebutkan teknik dasar lompat jauh!
5. Sebutkan peraturan-peraturan dalam lempar lembing!
III. Mari melakukan
kegiatan berikut ini.
1. Lempar tangkap bola dengan teman berjarak 10 meter.
2
. Menendang dan menyundul bola ke arah gawang.
3. Berlari sprint dengan jarak 50 meter.